Styrk faglig trivsel og fastholdelse på dit gymnasium
Social Learning hjælper gymnasier med faglig trivsel og konkrete ung-til-ung forløb, der styrker studievaner, fællesskab og fastholdelse. Udviklet i samarbejde med gymnasier i hele landet.
Elever, vejledere og rektorer om Social Learning
Fra dem der bruger det i hverdagen.
En af eleverne sagde til mig, at det pludselig blev meget mere motiverende at komme af sted. Hun fortalte: "Jeg har ikke haft fravær i tre måneder — fordi jeg føler, at jeg faktisk gider i forhold til, hvad jeg plejede."
Jeg har været mentor for en elev på et helt andet gymnasium. Vi mødtes ca en gang om ugen online via platformen. Det har fungeret rigtig fint, og jeg synes det har været en god oplevelse. Min mentee ville gerne være bedre til at komme i gang med lektierne i nogle bestemte fag og være lidt mere aktiv i timerne. Vi har fokuseret på én ting ad gangen, og det er gået rigtig godt
Med ung-til-ung hjælper de unge hinanden! Vi aktiverer en stærk ressource, vi har i overflod — de unge! Helt genialt!
Min mentor hjalp med at skabe struktur og planlægning, så jeg kunne sætte realistiske mål. Jeg nedbragte mit fravær og fik kontrol over mit studie.
Hvad vi tilbyder
Fire gennemprøvede løsninger — brug dem enkeltvis eller kombiner dem til den pakke der passer jeres skole.
Faglig trivsel i praksis
13 lærerdrevne moduler om studievaner og læringsstrategier — med AI-dagbog, årshjul og videoer fra unge. Ingen ekstra forberedelse for lærere.
Læs mere1-1 Mentorordning
8 ugers fysiske 1-1 forløb hvor trænede mentorer hjælper den unge med mentale strategier og studievaner. Korte møder — alle kan være med.
Læs mereIntroBuddy
1.g'ere matches med 3.g'ere i små grupper fra skolestart til nytår. Skaber fællesskab, fjerner frygt og giver en tryg start på gymnasiet.
Læs mereVideobibliotek
80+ korte videoer om studievaner formidlet af unge til unge. Tilgængeligt 24/7 via app og web — og vejledere kan lave egne videopakker.
Læs mereStærkere faglig trivsel og styrket fællesskab
Når unge hjælper unge, opstår sunde spejlinger, stærkere studievaner og bedre trivsel. Med Social Learning får uddannelsesinstitutioner en partner, der er specialiseret i ung-til-ung-koncepter og tilbyder et gennemprøvet fundament, udviklet i tæt samarbejde med gymnasier i hele landet.- At være nemt og relaterbart for elever
- At give lærere og vejledere et konkret værktøj
- At fastholde elever og styrke trivslen — fagligt og socialt
Forskning og praksis bag konceptet
Ung-til-ung virker — ikke fordi det er nyt, men fordi det er veldokumenteret.
Sund spejling — læring i øjenhøjde
Vi lærer bedst, når vi kan spejle os i andre. Unge mentorer fungerer som realistiske rollemodeller der har stået i de samme udfordringer og skaber genkendelighed.
Bandura, Social Cognitive TheoryRelationen er nøglen
Det er den trygge relation der skaber udvikling — ikke gode råd alene. Ung-til-ung skaber nærvær og tillid, hvor elever tør åbne op og reflektere.
Rhodes, 2002; Topping, 2005Styrker faglig og social trivsel
Mentoring mindsker følelsen af ensomhed, styrker tilhørsforhold og øger læring. Det skaber ro, retning og øget trivsel — fagligt og socialt.
Colvin & Ashman, 2010; Rambøll, Lær for LivetStyrket selvfølelse hos begge parter
Mentoring bidrager til øget selvfølelse hos både mentee og mentor. Når unge engagerer sig og tager ansvar, styrkes selvtilliden og følelsen af egen værdi.
Rhodes, 2002; Topping, 2005Hør chefpsykolog Maja Vain Gilbert om ung-til-ung
Maja Vain Gilbert fra UngTerapi har med sin faglige viden bidraget til at forme mentortræningen og løbende ydet sparring om hvordan unge bør klædes på til rollen som mentor.
Faglig trivsel i praksis
Det mest komplette program til at bygge studievaner ind i skolens hverdag.
Dette er ikke blot endnu et læringsmateriale. Det er i øjenhøjde, intelligent, repeterbart og lige ved hånden når der er mest brug for det. Eleverne får små succeser og opbygger tro på sig selv.
"Faglig trivsel i praksis har skabt en ensretning vores lærere og elever får stor glæde af — og som lever i hverdagen."
Anna Frejbæk, Rektor — Støvring Gymnasium13 færdige moduler
30–75 min. med øvelser og lærervejledning. Minimal ekstra forberedelse.
80+ videoer fra unge
Unge formidler studievaner til unge. Tilgængeligt 24/7 i appen.
AI-drevet dagbog
Eleverne reflekterer. AI analyserer og giver personlige anbefalinger.
Årshjul med timing
Koblet til SRP, terminsprøver og standpunktskarakterer.
Hvad betyder det for dig?
Styrk fastholdelse og trivsel — med dokumenteret effekt
Som rektor er du ansvarlig for skolens samlede resultater. Social Learning giver jer et struktureret program der reducerer frafald, styrker trivsel og er nemt at implementere.
- Stigende frafald og manglende fastholdelse
- Trivselsindsatser der ikke giver målbare resultater
- Svært at skabe ensartethed på tværs af årgange
1-1 Mentorordning
Elever arbejder med egne studievaner i 8 uger med en jævnaldrende mentor. Reducerer frafald og styrker tilhørsforhold til skolen.
FastholdelseFaglig trivsel i praksis
13 lærerdrevne moduler om studievaner — med årshjul, AI-dagbog og videobibliotek tilpasset jeres skole.
Ensartethed på tværsEt program der forankres i hverdagen — uden ekstra koordinering
Du skal sikre at indsatserne faktisk lander i klasserne. Social Learning giver dig færdige materialer, årshjul og lærerworkshops — så det ikke afhænger af den enkelte lærer.
- Indsatser der ikke forankres i praksis
- Lærere der oplever ekstra arbejdsbyrde
- Svært at koordinere på tværs af teams
Årshjul og implementering
Programmet kobles til skolens kalender — SRP, terminsprøver og standpunktskarakterer. Tilpasses med sparring og opfølgning.
Klar til brugBuddy-ordninger
Strukturerede gruppeforløb der skaber fællesskab og sund spejling — fra IntroBuddy til EksamensBuddy.
Let at koordinereMere faglighed — uden at du skal være studievejleder
Du behøver ikke ekstra forberedelse. Modulerne er færdige med lærervejledning, videoer og øvelser. Du leverer dem — vi har bygget alt indholdet.
- Elever der mangler studievaner og struktur
- Forventning om at fylde en vejlederrolle
- Undervisningstid der bruges på uro og manglende fokus
Faglig trivsel i praksis
13 moduler med udførlig lærervejledning. 30–75 min. Ingen ekstra forberedelse — indholdet er færdigt og klar til brug.
Ingen ekstra arbejde80+ videoer fra unge
Unge formidler studievaner til unge. Kan bruges direkte i undervisningen — eleverne lytter mere til jævnaldrende.
Ung-til-ungElever der klarer mere selv — og kommer til dig med erkendelse
Social Learning aflaster dig ved at give elever redskaber til at håndtere studievaner, pres og planlægning selv. Du bruger din tid på dem der virkelig har brug for dig.
- For mange akutte henvendelser om studievaner
- Elever der ikke kommer til dig før det er gået galt
- Svært at nå alle — særligt de stille og tilbageholdende
1-1 Mentorordning
Elever støttes af en jævnaldrende mentor. Akutte henvendelser falder fordi eleverne allerede har nogen at tale med — i øjenhøjde.
Aflaster vejledereBuddy-ordninger
Gruppeforløb der skaber fællesskab og sund spejling. Elever med en tryg gruppe søger hjælp tidligere og klarer overgangene bedre.
Tidlig indsatsSocial Learning løser forskellige udfordringer afhængigt af din rolle. Vælg herunder og se hvad der er relevant for dig.
Ikke sikker på hvilken løsning der passer jeres skole?
Book et uforpligtende møde og vi hjælper jer med at finde den rigtige kombination.
Ingen binding. Vi vender tilbage inden for 1 arbejdsdag.Vi er meget interresseret i at høre dine tanker, og vender altid tilbage indenfor 24 timer.
Du kan også altid ringe til os eller sende os en mail direkte.
Mikkel: 26 83 83 26 - Mikkel@sociallearning.dk
Natacha: 28 90 40 88 - Natacha@sociallearning.dk
Vi glæder os til at snakke med dig!